TARONJA ALTO VOLTAJE

Curso de recarga docente para profesorado de ELE en Valencia

Una semana para volver al aula con ideas nuevas, energía renovada y una red profesional internacional.

TARONJA ALTO VOLTAJE combina formación práctica, intercambio profesional real y una inmersión cultural con sentido pedagógico. No es un congreso ni un curso teórico: es una experiencia diseñada para activar la práctica docente y aportar herramientas aplicables desde el primer día.

Valencia
6–10 julio 2026
25 horas certificadas
Plazas limitadas

ALTO VOLTAJE

TARONJA

Formación de profesores

Este curso es para ti si:

Enseñas español en secundaria,
universidad o escuela de idiomas

Buscas ideas nuevas
y aplicables al aula

Te interesa intercambiar
experiencias con docentes
de otros países

Trabajas en el extranjero
o en contextos internacionales

Te interesa intercambiar
experiencias con docentes de otros
países

Quieres una formación útil,
actual y bien estructurada

Discover More

EXPERIENCIA DIFERENCIAL

Hay muchos cursos de formación.

Pocos combinan de forma coherente lo que realmente necesita un docente en activo.

TARONJA ALTO VOLTAJE está diseñado como una experiencia completa donde formación, intercambio y cultura se integran de manera natural.

Formación práctica y aplicable
Intercambio profesional real
Inmersión cultural con sentido pedagógico
El estilo Taronja

Formación práctica y aplicable

Talleres centrados en propuestas que puedes llevar directamente al aula: dinámicas de grupo, lengua real, inteligencia artificial aplicada a la enseñanza, competencia intercultural y estrategias para dinamizar el aprendizaje.

Intercambio profesional real

Un espacio estructurado de diálogo entre docentes internacionales para compartir experiencias, contrastar enfoques y generar ideas útiles a partir de la práctica real.

Inmersión cultural con sentido pedagógico

La cultura se vive desde dentro y se analiza con mirada docente. Cada experiencia permite reflexionar sobre cómo trasladar esa vivencia al aula o a futuros grupos.

El estilo TARONJA

Un entorno profesional, cercano y dinámico donde el aprendizaje se vive con rigor, energía y buen ambiente. Una semana intensa, equilibrada y humana.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

El curso se desarrolla durante cinco días en la escuela TARONJA (Valencia) y combina tres ejes fundamentales:

Estructura del programa

Bloque 1

El Bloque 1 constituye el eje central de TARONJA ALTO VOLTAJE.
Cinco talleres prácticos, uno por día, impartidos por especialistas en enseñanza de ELE
con amplia experiencia en aula y formación de profesorado.

taller 1

Inteligencia artificial aplicada al aula de ELE

Cómo integrar la IA sin perder el criterio pedagógico

Exploraremos cómo utilizar herramientas de inteligencia artificial para diseñar actividades, generar materiales y optimizar el tiempo de preparación sin renunciar al control didáctico.

Trabajaremos:

creación de prompts eficaces para generar materiales útiles
adaptación de contenidos a distintos niveles y perfiles de alumnado
uso crítico de la IA como apoyo al diseño didáctico
estrategias para integrar estas herramientas de forma realista en el día a día docente

Un enfoque práctico para incorporar la IA como aliada pedagógica, no como sustituto del docente.

taller 2

Competencia intercultural y comunicación

Entender(se) en contextos educativos diversos

Taller centrado en el análisis de choques culturales y diferencias en los estilos comunicativos que influyen en el aula de ELE.

Abordaremos:

comunicación no verbal y proxémica en contextos interculturales
códigos culturales implícitos y posibles malentendidos
gestión de la diversidad cultural en el aula
estrategias para desarrollar la competencia intercultural del alumnado

El objetivo es proporcionar herramientas concretas para trabajar la comunicación real y la convivencia intercultural en clase.

taller 3

Lengua real y participación en la clase

Cómo integrar la lengua viva en el aula

Aprenderás a utilizar muestras reales de lengua oral procedentes de series, redes sociales y contextos auténticos para activar la participación y fomentar la comunicación en clase.

Trabajaremos:

selección y adaptación de materiales reales
integración de gramática y léxico en contexto
activación de la conversación en distintos niveles
estrategias para implicar a estudiantes más tímidos

Un enfoque dinámico para trabajar la lengua tal como se usa realmente.