FICHA EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA
Planificación clase/Dinámica aula
Artículo de Eduardo Punset
1.- APARTADO, según el MREL |
Relaciones personales Salud y estados de ánimo |
2.- NIVEL, DESTINATARIOS |
B2, C1, C2 |
3.- TIPO DE ACTIVIDAD | Explotación didáctica de un artículo periodístico |
4.- OBJETIVO |
Fomentar el debate dentro del grupo |
5.- DESTREZAS/DESTREZA QUE PREDOMINA. |
C.E. /I.O./ E.O./ |
6.- DURACIÓN |
1 sesión ( de 1´40 h) |
7.- FORMA DE TRABAJO/ TIPO DE AGRUPAMIENTO. |
Gran grupo Parejas |
8.- MATERIAL NECESARIO |
Fotocopias del artículo |
9.- CONTENIDO FUNCIONAL |
Familiarizarse con el estilo periodístico
Familiarizarse con el género científico-divulgativo |
10.- CONTENIDO GRAMATICAL |
Mezcla de tiempos y modos verbales Tipologías textuales Conectores |
11.- CONTENIDO LÉXICO | - Vocabulario del género divulgativo |
12.- DESCRIPCIÓN/ORGANIZACIÓNa) Introducción al autor y su obra * ¿Lo conocen? *Títulos libros. Tipo de publicaciones. *Presentación programa televisión “Redes” (Posibilidad visionado en internet fragmento y trabajo con éste.Ej.: La búsqueda de la felicidad http://es.youtube.com/watch?v=Q0JDesGe51s)
*Website: www.eduardpunset.es (Posibilidad trabajo en parejas en aula ordenadores y posterior presentación de ésta: estructura, con- tenidos, etc) |
b) Una vez introducido autor y obra, lectura conjunta del artículo. http://www.eduardpunset.es/blog/?p=97 Dudas, aclaraciones, comentarios.
c) Debate gran grupo (profesor-guía, ver necesidades del grupo) - Relaciones personales - Amor |