FICHA EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA
Planificación clase/Dinámica aula
Película : “EL OTRO LADO DE LA CAMA”
1.- APARTADO, según el MREL |
Cine |
2.- NIVEL, DESTINATARIOS |
Desde B2 a C2 |
3.- TIPO DE ACTIVIDAD | Explotación didáctica de material audio-visual |
4.- OBJETIVO |
Adquisición de fraseología |
5.- DESTREZAS/DESTREZA QUE PREDOMINA. |
C.A./ E.O./ C.E. /I.O. |
6.- DURACIÓN |
2 sesiones ( de 1h´40 min.) |
7.- FORMA DE TRABAJO/ TIPO DE AGRUPAMIENTO. |
- Gran grupo - Individual |
8.- MATERIAL NECESARIO |
- Película, DVD, TV, - Fotocopias adjuntas - Atrezo (Role-play) |
9.- CONTENIDO FUNCIONAL |
- Análisis realidad social española(Hábitos, tipo de humor) - Dar nuestra opinión - Visión general panorama musical español |
10.- CONTENIDO GRAMATICAL |
- Variado - Usos complejos de ser y estar |
11.- CONTENIDO LÉXICO |
- Variado - Frases hechas, refranes, modismos |
12.- DESCRIPCIÓN/ORGANIZACIÓN a) Exponemos varias preguntas para crear un mini debate. Cine comercial/cine independiente. V.O. Subtitilado. Gustos. b) Proponemos el título y ver qué sugiere. Lluvia de ideas. c) Lectura y comentario de la ficha técnica. d) Visionado de la película y la pausamos antes de cada canción. e) Actividades-comprensión canción. |
f) Después de la película pequeño debate (opcional: guiado por el profesor-preguntas). Amor, amistad, relaciones personales. Tópicos de género. g) Tarea final: Preparación-dramatización escena sketch de la película. |