Wednesday, 11 July 2012 11:28

¿cómo estás?

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Esta semana, nuestro profesor Carlos Roberto nos pronone una actividad para niveles iniciales. A través de la presentación Power Point (que adjuntamos al final del artículo, en el apartado Download attachments) podréis trabajar en clase las diferencias entre ser, estar y tener. Esperamos que os guste.

NIVEL

A1

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

¿Cómo estás? por Carlos Roberto Morales

RECURSOS* (texto, vídeo,

imagen, audio)

Power Point

OBJETIVOS

Diferenciar entre ser / estar y tener

CONTENIDOS FUNCIONALES

Expresar estado físico y anímico

CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS

Estoy + muy + adjetivo

Tengo + mucho + sustantivo

CONTENIDOS CULTURALES

El verbo “estar” como un elemento típico de la lengua española

DESARROLLO

 

  1. Funciona de manera similar al “¿cómo eres? y sirve como paso previo a la introducción de las partes del cuerpo y del verbo doler.
  2. Hacemos una explicación previa entre “¿cómo estás?” y “¿cómo es?”
  3. Después vemos el PPT. y preguntamos “cómo está” cada persona de la foto.
  4. En la última parte de las diapositivas podemos preguntar “qué les pasa” para utilizar la estructura: “TENER + SUSTANTIVO” (tiene hambre…)
  5. Finalmente podemos hacer que los estudiantes se pregunten entre ellos.

 

Para descargar la presentación, haz click aquí: B1.4 ESTILO INDIRECTO.ppt

 

Buena semana a todos :))

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